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viernes, 26 de abril de 2013
VALORACIÓN PERSONAL Mª ÁNGELES
A través de ésta práctica hemos aprendido a citar, diferenciar o trabajar con recursos bajo las licencias Creative Commons. Desde mi punto de vista el trabajo que hemos realizado es muy útil para nuestro futuro como profesores, ya que dichas licencias pueden ayudar a facilitar el intercambio de información entre varios profesionales sin que el autor o autora de la información ofrecida sienta que sus ideas están siendo copiadas o plagiadas.
VALORACIÓN PERSONAL SUSANA
En mi opinión, con la realización de esta segunda práctica,
hemos logrado adquirir cual es la utilidad del uso de la licencia Creative
Commons y verificar la importancia que tiene, además pienso que deberíamos usar
recursos con este tipo de licencias porque con ellas las obras creativas quedan
automáticamente bajo la protección de los derechos de copia. Asimismo, desde el
punto de vista educativo, permiten disponer a los educandos de una gran
cantidad de información que pueden utilizar viéndola y haciendo uso de ella de
manera legal y, a su vez, modificarla y compartirla con los demás.
jueves, 25 de abril de 2013
VALORACIÓN PERSONAL BLANCA
Con esta segunda práctica hemos adquirido un mayor conocimiento acerca de las nuevas tecnologías, en concreto sobre la utilización de la licencia Creative Commons, que ofrecen al autor una forma simple y estandarizada de otorgar permiso al público en general, para compartir y usar su trabajo creativo bajo los términos y condiciones de su elección. Por tanto, hemos comprobado su importancia y funcionalidad. Por otro lado, cabe destacar que no tiene dificultad alguna encontrar documentos con esta licencia, uno de los programas que nos ha aportado esta facilidad podría ser Wikimedia Commons, el cual ofrece documentos visuales con dicha licencia.
VALORACIÓN PERSONAL MERCEDES
En esta segunda práctica, hemos aprendido qué es la licencia Creative Commons y cual es su utilidad. Permite a los autores y creadores,compartir con los demás su trabajo, ya sean documentos, imágenes o incluso videos a través de Internet.
VALORACIÓN PERSONAL MARINA
En esta segunda práctica hemos averiguado el uso de Creative Commons, y como podemos acceder a esta información con el consentimiento de sus autores. Para hacer uso de imágenes, videos, documentos, etc con estas características. Tambien hemos averiguado que tipo de buscadores son los más adecuados para la búsqueda de esta información como son: Flickr, Youtube, Wikimedio, etc.
RECURSO IMAGEN
Este recurso imagen pertenece al área de Conocimiento del Medio del Tercer Ciclo de Educación Primaria. El objetivo de esta actividad es explicar a los alumnos el proceso de la fotosíntesis por medio de esta imagen. La hemos encontrado en Wikimedia Commons. Con Licencia Creative Commons Attribution-Share Alike 3.0 Unported.
RECURSO VIDEO
Éste se encuentra en el buscador de Google Videos dentro de la página Youtube. Con licencia Reconocimiento Creative Commons.
http://www.youtube.com/watch?v=uq908HHH8WE
RECURSO WEB
Este recurso web procede de la página de la Consejería de Educación de la comunidad autónoma de La Rioja. Pertenece al area de Conocimiento del Medio de los tres ciclos de Educación Primaria. En él se trabajaran los diferentes contenidos de la asignatura. Posee licencia de Creative Commons.
http://recursostic.educacion.es/primaria/alquimia/web/
CREACIÓN DE UN BLOG EDUCATIVO
Este blog fue escrito por la profesora Elisa Benitez de Madrid, en Marzo de este año (2013) sobre la asignatura de matemáticas, en concreto sobre la explicación del número Pi,en homenaje al día de este número. Pertenece a su blog llamado " que no te aburran las mates". Nos ha parecido interesante porque define con exactitud qué es el número Pi y cómo se forma.
π ≈ 3,14159265358979323846…….
http://matesnoaburridas.wordpress.com/
PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
La creación de este blog tiene como finalidad dejar recogidas todas las prácticas que realizaremos durante el curso en un lugar al que poder acceder con facilidad y que la profesora podrá observar y corregir a través de Internet.La asignatura tiene como propósito conocer de una manera más amplia las Tic y sus derivadas aplicaciones en la educación.
PRESENTACIÓN DEL GRUPO
Hola, somos un grupo de alumnas de 1ºPrimero de Educación Primaria de la Universidad de Murcia, las componentes somos:
-Marina Pérez Mañús.
-Blanca Ruiz Buendía.
-Mercedes Martinez Belando.
-Mª Ángeles Moreno Quesada.
-Susana Moya García.
-Marina Pérez Mañús.
-Blanca Ruiz Buendía.
-Mercedes Martinez Belando.
-Mª Ángeles Moreno Quesada.
-Susana Moya García.
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